大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒科學(xué)小實驗書的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒科學(xué)小實驗書的解答，讓我們一起看看吧。

請問小學(xué)科學(xué)的教師編制考試應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢?該看哪些方面的書??？

筆試方面容易，專業(yè)知識基本考的是初中的知識，物理、化學(xué)、生物、地理（很少且基礎(chǔ)，如地圖的四個基本要素）還有小學(xué)科學(xué)的課標(biāo)（前面的總括多看幾遍就可以了）。

看過一部電影名字，科學(xué)實驗的出來另一個空間的怪物，名字忘了誰能告訴我？

好像在94年或者95年在電教館看過這個錄像帶，科學(xué)家在地下室發(fā)明了一種機(jī)器，可以打開另一個空間，通電時耗用大量電量，記得一幕，首次打開時，科學(xué)家和助手的身邊馬上成了另外一個空間，黑暗中很多魚一樣的生物在游，誰去摸了魚一下，結(jié)果被魚咬了臉一口，另一人迅速關(guān)了電閘，回到地下室。

歷史上有哪些“殘忍”的科學(xué)實驗？

來說說發(fā)生于上個世紀(jì)蘇聯(lián)的“雙頭狗”實驗，雖然這個實驗的試驗品是狗，但對于狗來說這就是個殘忍的實驗！

事發(fā)于1959年的蘇聯(lián)！在當(dāng)時蘇聯(lián)的醫(yī)療水平相對來說已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，于是他們通過不斷地做實驗來證明他們的種種奇葩想法，而“雙頭狗”實驗就是其中之一！

這個實驗的發(fā)起人是前蘇聯(lián)器官移植專家弗拉基米爾·德米科霍夫，他做這個實驗的目的除了技術(shù)挑戰(zhàn)外，更重要的就是他想看看一只狗有兩個頭它們該如何生存，于是他也顧不上什么倫理道德了，就著手了他的實驗！

在手術(shù)前德米科霍夫挑選了兩條健康狀況非常好的試驗狗，然后他用藥品使其中一條狗陷入假死狀態(tài)，并以最快的方式將這條狗的頭部與身體分離，接下來他要在最短的時間里將這個狗頭嫁接在另一條狗身上，最后他成功地將兩條狗變成了一條狗，并讓它們活了過來！
這個實驗在當(dāng)時是有里程碑意義的，但為什么要說它殘忍呢？這是因為兩條狗雖然已經(jīng)成為了一條，并且共用著同一具身體行動，但在不久后，這條狗身體發(fā)生了衰敗，最終導(dǎo)致了這條“雙頭”狗死亡，變成了真正的“一尸兩命”！

事實證明，德米科霍夫的實驗失敗了，而失敗的最終結(jié)果是殘忍的剝奪了兩條狗的生命，雖然只是兩條狗，但它們也是無辜的！

喜歡請關(guān)注點(diǎn)贊，共同探討！

提起“殘忍”一詞，我想到的是一位美女行為藝術(shù)家的“黑暗六小時”實驗，這六個小時給她帶來的痛苦與恐懼，估計此生難忘，這起她發(fā)起的科學(xué)實驗，給其人生帶來了最黑暗的時刻。

1974年的時候，行為藝術(shù)之母瑪麗娜決定做一個瘋狂的實驗，這個實驗將是前無古人后無來者的，將是將信任完全留給他人，自己則任人擺布，而不能做出一點(diǎn)反抗的。

她在房間內(nèi)的桌子上面擺放了72中物品，帶刺的玫瑰，香甜的蜂蜜，鋒利的匕首，鐵鏈，甚至于還有一把手槍，當(dāng)然這把手槍是帶有子彈的，并且這是一把真槍，而不是小孩子過家家用的玩具手槍。

而她自己呢，則更是瘋狂，決定一動不動地靜坐6個小時，為了使自己真的一動不動，她特意將自己給麻醉了。她說，現(xiàn)場的觀眾可以拿著任何想要拿的物品，對我做任何想要做的事情，只要你們高興，而我將不追究任何的責(zé)任。只是用嘴說，那些觀眾當(dāng)然是不相信的，他們擔(dān)心萬一自己對她做了什么不好的事情，而瑪麗娜反悔了起訴他們，那豈不是就慘了。為了徹底打消他們的顧慮，瑪麗娜和他們簽署了法律文件，這下他們可是放心了。

實現(xiàn)剛開始的時候，這些人還是不放心，他們的舉動都是試探性的，小心翼翼的，因為他們?nèi)匀徊淮_定瑪麗娜是否真的會反抗，她是否真的是紋絲不動。經(jīng)過一番試探，他們發(fā)現(xiàn)確實如此，瑪麗娜果真是說到做到，一動也不動，既然這樣的話，那就放心了。

有人拿起了剪刀，開始剪她的衣服，滿足自己變態(tài)的內(nèi)心，有人拿起了匕首，在她身上劃了起來，有人拿起了帶刺的猛鬼，扎進(jìn)了她的肉中，看到瑪麗娜如此痛苦，他們竟然還笑了起來，想想真是可怕啊。

瑪麗娜的內(nèi)心開始害怕了起來，她沒想到大家竟然這么對待自己，她開始擔(dān)心起了自己的生命安全，照這樣下去，很可能會有一個人拿起手槍，結(jié)束她的生命。

沒過多久，還真的有人這樣做，他拿起了手槍，指著瑪麗娜，就在將要開槍的時候，謝天謝地，幸好有人來阻止住了他，否則的話，后果卻是不堪設(shè)想。

不用爭議，歷史上最無人性，最殘忍的實驗當(dāng)屬上世紀(jì)上半葉日軍“731”部隊在中國進(jìn)行的人體活實驗。

日本侵略軍為了研發(fā)細(xì)菌武器，特意組建了一支“731”部隊，全稱為“日本關(guān)東軍駐滿洲第731防疫給水部隊”，對外名為“石井部隊”或“加茂部隊”。他們以研究防治疾病與飲水凈化為名，實際上是使用進(jìn)行生物武器與化學(xué)武器的效果實驗。因?qū)嶒灮卦谥袊鴸|北哈爾濱，所以被實驗的人大多是中國人，其次是朝鮮人和聯(lián)軍戰(zhàn)俘。

從1931年到1945年日軍投降之前，731部隊人員在哈爾濱，把活生生的中國人抓來當(dāng)做小白鼠用來做各種各樣的實驗。

一、細(xì)菌感染實驗

日軍將傷寒細(xì)菌注入水果里面，等到細(xì)菌繁殖成功后，便給囚犯吃下這些水果，或者直接將鼠疫病菌注入人體里面，然后觀察被實驗的人，對細(xì)菌感染的反應(yīng)。

二、活體解剖實驗

在不打麻藥的情況下，731部隊人員，將人的內(nèi)臟取出，稱過重量，然后放到盛有福爾馬林溶液的容器內(nèi)，他們在旁邊觀察著，只見那人的心臟還在跳動，而被活體解剖的人在解剖結(jié)束后，已經(jīng)看不出人形，只剩一堆骨肉。這就是活生生的活體解剖術(shù)。

三、凍傷實驗

將活人置于零下30多度的冰凍室里進(jìn)行凍傷，凍到四肢僵硬后，馬上又用滾開水去澆，或者將那僵硬的雙手浸入滾開水里面。只見那雙手，皮肉頓時脫落，只剩一把骨頭。

四、饑餓實驗

這是一個想想就讓人“胃疼”的實驗，估計很多人看了會覺得不舒服。

1822年6月6日，19歲的男孩亞歷西斯·圣·馬丁，因為同事的獵槍走火不幸被擊中。他的傷勢非常嚴(yán)重，子彈穿透了左胸腹部，肋骨、肺和胃都損傷嚴(yán)重。鑒于這種情況，當(dāng)?shù)剀婈牭耐饪漆t(yī)生威廉·鮑芒被請來做手術(shù)。

因為身處美國東北部的一個偏僻小鎮(zhèn)上，醫(yī)療資源很薄弱，鮑芒醫(yī)生只能簡單手術(shù)并包扎傷口，他無法保證救活這個年輕人。但是，馬丁的情況似乎沒有這么糟，他撐了下來。

鮑芒醫(yī)生于是把馬丁帶到了軍營醫(yī)院，希望能治好這個年輕人。在醫(yī)生的細(xì)心照料下，原本沒有生還希望的馬丁，還真奇跡般的恢復(fù)了健康——只不過他的胃部有一個傷口，一直無法愈合。

治療持續(xù)了幾年時間，在此期間，鮑芒醫(yī)生一直堅持親自治療，并且利用馬丁的胃部，進(jìn)行了大量的觀察和實驗。

比如，在對傷口進(jìn)行換藥的時候，馬丁胃部的胃粘膜有時候會“跑”出來，就像脫肛一樣，鮑芒醫(yī)生就輕輕的將其推回去，馬丁沒有感覺到疼痛。于是，鮑芒醫(yī)生又把硝酸銀溶液滴在胃粘膜上，馬丁也只是有輕微不適——這就意味著，人類的胃并非一個非常敏感的器官。

更震撼的是，因為肉眼可見馬丁胃部的情況，所以鮑芒醫(yī)生能看到整個消化過程。他可以用漏斗把水和食物直接放到馬丁的胃里，也能把胃里的東西抽出來研究……據(jù)說，鮑芒醫(yī)生還把一塊生牛肉放在馬丁的胃里，發(fā)現(xiàn)在5個小時內(nèi)就被消化完了。

就這樣，從1825年到1833年，鮑芒醫(yī)生通過觀察實驗，取得了大量的研究成果，并最終完成了著作《胃液的實驗與觀察以及消化生理》。在這本著作中，鮑芒醫(yī)生有了很多發(fā)現(xiàn)，比如胃液中存在鹽酸、外界刺激會影響胃的運(yùn)動、不同食物的消化和排空時間……

到此，以上就是小編對于幼兒科學(xué)小實驗書的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒科學(xué)小實驗書的3點(diǎn)解答對大家有用。