大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒科學(xué)教育總目標(biāo)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒科學(xué)教育總目標(biāo)的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)是什么？

認(rèn)識(shí)科學(xué)、了解科學(xué)，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的價(jià)值觀。

幼兒的教育目標(biāo)多是以請(qǐng)改態(tài)度價(jià)值觀來(lái)體現(xiàn)的，是因?yàn)橛變旱膶W(xué)習(xí)特點(diǎn)、方式是以直接經(jīng)驗(yàn)為主，以親身體驗(yàn)、直接參與、實(shí)際操作的方式進(jìn)行的。所以，這決定了幼兒園的教育目標(biāo)不應(yīng)太高。

(一)目標(biāo) 　　

1．有好奇心,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情； 　　

2．喜歡觀察,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題； 　　

3．理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等探索事物； 　　4．愿意與同伴共同探究,能用適應(yīng)的方式表達(dá)各自的發(fā)現(xiàn),并相互交流； 　　

5．喜愛(ài)動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境. 　

　(二)教育要求 　　

1.引導(dǎo)幼兒接觸自然環(huán)境,使之感受自然界的美與奧妙,激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)興趣； 　　

2．結(jié)合和利用生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒認(rèn)識(shí)自然環(huán)境,初步了解自然與自己生活的關(guān)系；

3．引導(dǎo)幼兒注意身邊常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來(lái)的便利,萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣； 　　

4．引導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和材料開(kāi)展活動(dòng),發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能；

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題；

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果；

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，并心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源， 有初步的環(huán)保意識(shí)。

我國(guó)義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的科學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)包括哪些方面？

科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo)包括： 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)，科學(xué)思想和創(chuàng)新精神 培養(yǎng)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的情趣和志向，豐富和積累科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

科學(xué)發(fā)展的根本目標(biāo)是什么？

科學(xué)發(fā)展是全黨全國(guó)人民的共同事業(yè)，科學(xué)發(fā)展的根本目的是要做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展道路，才能把改革開(kāi)放偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，才能加快推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

科學(xué)發(fā)展的根本目標(biāo)就是，要堅(jiān)持尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性，堅(jiān)持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性，堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作與實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性，堅(jiān)持保障人民權(quán)益與促進(jìn)人的全面發(fā)展的一致性，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

談?wù)剝和姘l(fā)展教育的意義和實(shí)施方法？

（一）幼兒的全面發(fā)展是幼兒自身應(yīng)有的需要和權(quán)利。1998年11月20日聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)了《兒童權(quán)利公約》，公約指出生存與發(fā)展是兒童的基本權(quán)利。

《規(guī)程》中的第六條也體現(xiàn)了對(duì)幼兒發(fā)展權(quán)利和保護(hù)的重視。

（二）幼兒的全面發(fā)展應(yīng)是指幼兒體、智、德、美等幾大方面都發(fā)展。由于體、智、德、美這幾方面是一個(gè)有機(jī)的結(jié)合體，它們彼此相互聯(lián)系又相互作用，因此，幼兒園課程要能推動(dòng)幼兒的這幾方面都發(fā)展，要進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。

（三）幼兒的全面發(fā)展具體來(lái)說(shuō)應(yīng)是幼兒的身心各方面和諧發(fā)展。

幼兒的發(fā)展除了身體的、認(rèn)知的、語(yǔ)言的發(fā)展，也應(yīng)有社會(huì)性的、情感的、交往的和道德的等方面的發(fā)展。

（四）幼兒的全面發(fā)展應(yīng)是指通過(guò)教育促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上得到充分發(fā)展。

（五）幼兒全面發(fā)展應(yīng)是引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展的過(guò)程。

教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)應(yīng)符合幼兒的需要，讓幼兒充分地活動(dòng)、主動(dòng)地活動(dòng)，力求使幼兒的活動(dòng)性貫穿于活動(dòng)發(fā)起、進(jìn)行和結(jié)束的全過(guò)程中，使幼兒的活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的且能充分發(fā)揮其創(chuàng)造性。

（六）幼兒的全面發(fā)展是與適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求緊密關(guān)聯(lián)的。

培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是時(shí)代的召喚和社會(huì)的需要，我們的幼兒教育應(yīng)順應(yīng)社會(huì)的需要，在幼兒教育現(xiàn)有目標(biāo)基礎(chǔ)上滲透未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒科學(xué)教育總目標(biāo)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒科學(xué)教育總目標(biāo)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。