大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于湘雅二醫(yī)院兒科的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹湘雅二醫(yī)院兒科的解答，讓我們一起看看吧。

網(wǎng)曝長沙湘雅三醫(yī)兒科排隊問診至少3小時，到底是病人太多，還是醫(yī)生太少？

是病人太多！一是兒童易生病，二是兒童金貴，大小病都去大醫(yī)院，三是長沙人口越來越多，交通方便后長沙周邊的城市很多小孩都來湘雅看病，四是二胎政策放開后小孩增多。這四點是病人越來越多的三個重要因素，醫(yī)院不堪重負(fù)。

醫(yī)院查房速度有多快？

分科室的吧，外科查房一群大漢要么背著手要么插著兜病歷都不拿一份，窗前捏捏，問今天怎么樣了，放屁了沒，下地活動沒，叭叭叭一頓回頭吩咐實習(xí)生換個藥，結(jié)束。內(nèi)科醫(yī)生推個病歷車低年資醫(yī)生抱著幾分要查到的病歷，主任窗前先看病歷，化驗單，片子，點評幾句結(jié)果，然后問病人感覺好點沒，哪里疼，發(fā)燒沒，咳嗽不，聽診器左聽右聽，然后再拿過病歷看用藥，就開始提問了，為啥用這藥，然后針對這藥開始提問，屬于那一類，藥理是啥，適應(yīng)癥，禁忌癥，啪啪啪一大堆，感覺不抱著病理生理藥理內(nèi)科學(xué)都不敢站前排。一個大查房下來基本就快吃午飯了。

如何治療兒童孤獨癥效果好？

感謝邀請。

針對自閉癥，教育和訓(xùn)練是最有效、最主要的治療方法。目的是促進(jìn)患兒語言發(fā)育，提高社會交往的能力，掌握最基本的生活技能和學(xué)習(xí)技能。所以，持續(xù)有效的干預(yù)才是最好的措施。

針對你說的孩子不理會大人、自言自語的問題，這正是自閉癥的核心障礙--社交障礙的表現(xiàn)。之前看過一本書，里面講到自閉癥孩子的思維方式和普通孩子是有很大不同的，普通人的記憶存儲方式是用很多的點連成線再到面，而自閉癥兒童則是很多分散的點，在生活中，他們會經(jīng)常性的拿出記憶中的一個“點”來試圖找回最初的回憶，所以會經(jīng)常出現(xiàn)自言自語或者無關(guān)話語較多的現(xiàn)象。

在對孩子的干預(yù)和引導(dǎo)過程中，我們要營造一個主題對話的方式來培養(yǎng)孩子的語言能力和思維能力，可以通過圍繞一個主題來設(shè)置相關(guān)的話題和溝通內(nèi)容，堅持循序漸進(jìn)的原則，逐步培養(yǎng)孩子社交和語言方面的能力，如果有一天孩子能夠?qū)η榫皯?yīng)答如流，且減少無關(guān)話語，那么我們的干預(yù)也會上一個臺階。

所以，不要試圖去阻止，而要去引導(dǎo)，去設(shè)定！

溫馨提示：我們旨在為全球的自閉癥兒童提供最準(zhǔn)確、專業(yè)、智能的康復(fù)訓(xùn)練工具，進(jìn)入頭條主頁，幾十組訓(xùn)練游戲，專業(yè)認(rèn)知圖庫，讓您訓(xùn)練無憂；更有全國最全最準(zhǔn)確的機構(gòu)信息供您選擇，讓自閉癥孩子擁抱藍(lán)天，讓世界充滿愛。

好好談?wù)?，如果能讓婆婆明白什么是孤獨癥那是最好的。盡量讓家人明白，如果家里人不一致對孩子以后的康復(fù)訓(xùn)練只有壞處沒有好處，雖說是輕度，不及時有效的干預(yù)，最后結(jié)果也未必是輕。

如果實在是怎么也溝通不了，那就看孩子到底是誰說的算了，畢竟孤獨癥的干預(yù)是伴隨終身的，越大確實越不容易干預(yù)。

我身邊有跟您相似的，孩子3歲孤獨癥譜系障礙，媽媽想去干預(yù)，結(jié)果爺爺奶奶爸爸全不同意，然后就開始頻繁的換幼兒園，聽不進(jìn)去他人勸說，然后還不給媽媽經(jīng)濟支持，那位媽媽也不能辭職，奶奶白天帶孩子，說自己能教，結(jié)果一年時間非但沒進(jìn)步還有倒退跡象，今年那位媽媽說了不讓干預(yù)就離婚，這才走上正規(guī)。每個人碰到這事的態(tài)度都不盡相同，也不好說誰對誰錯，站的立場不同罷了，只是耽誤的只有孩子。

兒童孤獨癥怎么治療

兒童孤獨癥需要選擇個性化的治療方案進(jìn)行治療。

孤獨癥是一種兒童常見的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙，起病于嬰幼兒時期，男性多見。治療包括以下幾方面：

1.訓(xùn)練干預(yù)：通過家庭和特殊訓(xùn)練機構(gòu)的教育和訓(xùn)練促進(jìn)患兒語言發(fā)育，提高社會交往能力，掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。主流的訓(xùn)練方法有應(yīng)用行為分析療法、孤獨癥以及相關(guān)障礙兒童教育課程和人際關(guān)系訓(xùn)練等，早期、系統(tǒng)的長期訓(xùn)練可獲得顯著效果。

2.藥物治療：主要用于改善患兒情緒不穩(wěn)、注意缺陷、多動，沖動攻擊行為等一些情緒和行為癥狀，有利于保障患兒或他人的安全，以便于順利實施教育訓(xùn)練或心理治療。

3.心理治療：主要由專業(yè)心理咨詢師或心理治療師進(jìn)行相關(guān)干預(yù)。

兒童孤獨癥的康復(fù)訓(xùn)練和治療是一個十分漫長的過程，需要家長的長期堅持和無條件的理解、寬容和關(guān)愛。

本內(nèi)容由北京回龍觀醫(yī)院 精神科 主任醫(yī)師 譚淑平審核

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大人陪著小兒到農(nóng)村去-玩30多年前的小孩玩的東西或者游戲。因為這是現(xiàn)代思想、生活節(jié)奏帶來的小毛病。找個農(nóng)村朋友幫忙也好。為了孩子，別找沒空-沒時間陪孩子的理由??

你好，我是一名特教老師，希望我的觀點能夠幫助到你。

孩子孤獨癥，不理會大人，有時候還會喃喃自語，很明顯這是自閉癥的核心癥狀-社交障礙引起的。

不理會大人，自言自語，語言方面也存在著障礙，有的孩子喜歡說一些和場景環(huán)境無關(guān)的話語，有的孩子喜歡“鸚鵡學(xué)舌”，這個時候，父母也要注意干預(yù)方式和技巧。

之所以自言自語，是因為某一天某一個場景給孩子留下的印象比較深刻，孩子喜歡重復(fù)，并且來提示暗示自己。這個時候你可以給予孩子積極的回應(yīng)，并且讓孩子來主導(dǎo)談話的內(nèi)容，比如孩子說“爺爺走了”，那你就可以回應(yīng)“是的，爺爺走的那天你在做什么，你愛爺爺嗎？"，讓孩子覺得有安全感，也能被理解。

關(guān)于孩子不理會大人的問題，自閉癥的核心障礙也是需要漸漸干預(yù)提高的，一般來說，孩子都存在著刻板的行為問題，比如很多孩子喜歡一個人玩玩具，那是因為孩子的刻板行為造成的，我們可以針對孩子的行為進(jìn)行強化物的干預(yù)，比如在孩子玩積木的時候，我們拿走一個，直到孩子愿意跟我們交談，能表達(dá)出完整的需求的時候，我們再給到他。

持續(xù)不斷的干預(yù)是提高孩子各方面能力的最好方法，我們應(yīng)該掌握行為干預(yù)療法，注重將理論變?yōu)閷嵅俳?jīng)驗的干預(yù)方法，注重分解式教學(xué)，相信，提高就在每天的努力之中！

大家有什么疑問，歡迎在評論區(qū)留言回復(fù)！

到此，以上就是小編對于湘雅二醫(yī)院兒科的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于湘雅二醫(yī)院兒科的3點解答對大家有用。