大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)是什么？

(一)目標(biāo) 　　

1．有好奇心,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情； 　　

2．喜歡觀察,樂于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題； 　　

3．理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等探索事物； 　　4．愿意與同伴共同探究,能用適應(yīng)的方式表達(dá)各自的發(fā)現(xiàn),并相互交流； 　　

5．喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境. 　

　(二)教育要求 　　

1.引導(dǎo)幼兒接觸自然環(huán)境,使之感受自然界的美與奧妙,激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)興趣； 　　

2．結(jié)合和利用生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒認(rèn)識(shí)自然環(huán)境,初步了解自然與自己生活的關(guān)系；

3．引導(dǎo)幼兒注意身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣； 　　

4．引導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和材料開展活動(dòng),發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能；

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛護(hù)動(dòng)植物，并心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源， 有初步的環(huán)保意識(shí)。

認(rèn)識(shí)科學(xué)、了解科學(xué)，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的價(jià)值觀。

幼兒的教育目標(biāo)多是以請(qǐng)改態(tài)度價(jià)值觀來體現(xiàn)的，是因?yàn)橛變旱膶W(xué)習(xí)特點(diǎn)、方式是以直接經(jīng)驗(yàn)為主，以親身體驗(yàn)、直接參與、實(shí)際操作的方式進(jìn)行的。所以，這決定了幼兒園的教育目標(biāo)不應(yīng)太高。

如何做好一名幼兒教師？

首先你要懂得不同年齡斷的兒童心里和行為表現(xiàn)。引導(dǎo)他們對(duì)你所教的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，因?yàn)橛變汉脛?dòng)這就要看你有沒有耐性了，小朋友最喜歡聽表揚(yáng)了，時(shí)不時(shí)的表揚(yáng)一下，那他就可高興了，他就會(huì)很聽你的話的，那么你就會(huì)很容易把你所教的傳授給他，因?yàn)樗幵趯?duì)什么都好奇的心里年齡段和吸收能力最強(qiáng)的時(shí)期，只要加以誘導(dǎo)他們會(huì)很聽話的。

歡迎大家關(guān)注“悠悠幼兒”為大家解答關(guān)于幼兒園的那些事兒。

我是一名幼兒教師，近幾年幼師虐童事件頻發(fā)，讓我們家長(zhǎng)朋友人心惶惶，每當(dāng)朋友坐在一起聊這個(gè)事情的時(shí)候，會(huì)問到我其實(shí)讓我們也很無奈，讓個(gè)別的老師攪亂了整個(gè)幼師行業(yè)，那么我們教師要以身作則，來抵抗我們業(yè)界的不正之風(fēng)，那么我們?cè)撛鯓幼瞿?？我總結(jié)為“三心一溝通”。

第一不忘初心

還記得進(jìn)入幼兒園時(shí)的志愿嗎？我想這也是我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇學(xué)前教育專業(yè)的原因吧！也許我們?cè)谟讕煹牡缆飞蠒?huì)有疲憊，會(huì)有懈怠，會(huì)有委屈，但是當(dāng)我們擦干淚水帶著我們的初心向前進(jìn)發(fā)

第二，細(xì)心責(zé)任心和耐心，

我們面對(duì)的是3-6歲的幼兒，我們面對(duì)的不是一個(gè)兩個(gè)，而是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)里的孩子來自不同的家庭，所以早就了每個(gè)孩子不同的性格有的外向，有的內(nèi)向，有的樂觀……那么需要我們老師的心里裝著每個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)與剛才的不一樣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有問題了，我們要及時(shí)解決，因?yàn)橛變簣@里無小事，

“下樓梯要慢慢走”“小便之后要洗手“吃飯要慢慢咀嚼”………我想每個(gè)老師在一天當(dāng)中說過很多次，可是還是有記不住的孩子，那么需要我們老師要付出耐心，一點(diǎn)點(diǎn)的教給孩子，想一想我們小時(shí)候也是這樣過來的不是嗎？？

第三有一個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)的心

這是一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，現(xiàn)在的知識(shí)更新速度太快了，所以需要我們老師跟上時(shí)代的腳步保持一個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)的心，有句俗語：“你想給孩子一瓢水，你就要有一缸水”講的就是這個(gè)道理，在教給孩子知識(shí)之前我們老師的知識(shí)儲(chǔ)備量要足。而且要提前做好功課要保證知識(shí)的正確性，教書育人，這個(gè)知識(shí)的要跟隨我們的一生

第四和家長(zhǎng)溝通

幼兒園是為家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)提供服務(wù)的，家長(zhǎng)早晨把孩子送到幼兒園晚上才能看到孩子，雖然現(xiàn)在有監(jiān)控可是家長(zhǎng)也是要工作學(xué)習(xí)的，也不能時(shí)刻看著，那么就需要我們老師要和家長(zhǎng)勤溝通說一說孩子“今天吃飯?jiān)趺礃印薄巴鎯旱脑趺礃印钡鹊龋图议L(zhǎng)建立起彼此的信任感，這樣才能更好的開展我們的工作，也能讓家長(zhǎng)放心的學(xué)習(xí)和工作。

以上是我多年的經(jīng)驗(yàn)，你還有什么好的建議呢？歡迎在評(píng)論區(qū)留言

不管什么專業(yè)畢業(yè)，想從事這個(gè)職業(yè)，首先需要有教師資格證書，這是進(jìn)入幼兒園工作的首要條件，《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》頒布和各地新的三年行動(dòng)計(jì)劃出臺(tái)，普遍把教師資格證和大專學(xué)歷的比例放在很重要的位置。另外就是最好能培養(yǎng)自己的有一方面的特長(zhǎng)，比如音樂、舞蹈、鍵盤、美術(shù)、手工，、不需要面面俱到，起碼其中一項(xiàng)可以拿的出手。

其它的就是個(gè)人兒童觀的問題了，自己起碼需要喜歡孩子，能尊重每一個(gè)孩子，把孩子當(dāng)成一個(gè)完整的人區(qū)看待，另外就是能從幼兒身上找到從事這份職業(yè)的幸福感。多和家長(zhǎng)、同事之間溝通，不斷提升自身素質(zhì)和專業(yè)技能

謝邀請(qǐng)，首先要有一顆善良和善解人意的心，還要活潑開朗有孩子般的好動(dòng)，對(duì)孩子像父母般的心教孩子，這樣孩子混熟了，他們對(duì)你像父母那樣依念你，又聽話又極及愛各種好學(xué)，又能發(fā)輝天性，這樣他們還不愿意放學(xué)呢，回家也老是想著老師如何的好，其次要懂得師德。才能當(dāng)一個(gè)幼稚園里的教師。

站在孩子的角度，融入孩子的世界，永葆童心，簡(jiǎn)單快樂！

幼兒教師首先要學(xué)會(huì)“童化”自己，以孩子的心態(tài)、從孩子的角度觀察事物，正確對(duì)待孩子的好奇好動(dòng)，走進(jìn)童心世界。回想一下，我們是否有很多次，因?yàn)闆]有真正站在孩子角度看問題，而輕易抹殺了孩子的童心？在日常生活中，當(dāng)孩子好奇地在白白的墻面上亂寫亂畫時(shí)；當(dāng)孩子幼稚地踩著小椅子伸手去摸高處的東西時(shí)；當(dāng)孩子出現(xiàn)各種異常舉動(dòng)時(shí)，我們是怎么做的？我們又該怎么做？我們應(yīng)該站在孩子的角度想一想，用一顆賞識(shí)、接納的心和孩子們交流，讓他們的心里充滿溫暖和自信。

1， 把孩子當(dāng)成自己。

設(shè)身處地為孩子著想，換位思考，多些體諒，多些理解！

講一件溫暖的小事：有一次，孩子們熱切期盼的體育課在大雨中泡了湯。老師回班里，見孩子們乖乖坐在擺于教室開闊空間的小凳上吃著零食，好可愛?。≈形缡谴b午餐，突發(fā)奇想：孩子們既然喜歡，干脆都坐小凳來用餐好了，老師也搬把椅子過去。一個(gè)沒什么大不了的決定，換來孩子們那樣的開心、歡暢，是老師無論如何都沒想到的。大家坐在一起高高興興吃東西。還有的孩子更夸張，撐開雨傘，鋪了小墊，躺在自家簡(jiǎn)易帳篷里用餐。輕快的背景音樂響起，大家一邊吃著一邊律動(dòng)。你們看，還有哪個(gè)孩子為體育課落空而遺憾呢？

2，把孩子當(dāng)成孩子。

不拿成人標(biāo)準(zhǔn)苛求孩子，提高容忍度，尊重信任、寬容等待、體貼關(guān)愛。

作為幼師，是不是常常會(huì)忘了因?yàn)槭裁丛颍幌驕厝岽葠鄣哪惚缓⒆觽儽频綉嵟吘?，甚至不滿地質(zhì)問：“你們有誰心疼過老師?”而后面數(shù)落的話語還沒出口，座位上的孩子都齊刷刷地舉起了手。那一刻，你望著他們清澈的眼睛、真誠(chéng)的神情，心立刻柔軟下來，怒氣消散于無形。小編想，當(dāng)時(shí)的你一定覺得很慚愧，在負(fù)面情緒占上風(fēng)的那一瞬間，忘了他們還只是孩子而已！你要做的，是深呼吸平復(fù)自己的心情，告訴孩子他們?yōu)槭裁村e(cuò)了以及今后應(yīng)該怎么做。

3，把自己當(dāng)成自己。

站在教育的高度上，對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展負(fù)責(zé)，有自己的堅(jiān)守，有自己的理想。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。