廣州兒童醫(yī)院兒童發(fā)展行為心理科主任王令華告訴記者，近期，越來越多的自閉癥兒童來到兒童醫(yī)院診治，其中就有這樣一個(gè)病例——

八個(gè)月后，孩子可以用語言說話并表達(dá)請(qǐng)求。然而，兩歲以后，父母發(fā)現(xiàn)孩子突然不能說出他原來認(rèn)識(shí)的單詞了。孩子喜歡一個(gè)人玩。有時(shí)父母叫他，他卻好像沒聽見。孩子也喜歡自言自語，但沒人聽懂他說的話。

王醫(yī)生表示，自閉癥兒童的一般特點(diǎn)是：

1、語言障礙；

2、社交溝通、情感交流障礙；

3.行為守舊，興趣非常狹隘。

自閉癥兒童更喜歡單一的玩具，并且獨(dú)立地安排玩具。當(dāng)玩具的順序被打亂時(shí)，他們會(huì)做出強(qiáng)烈的反應(yīng)。王醫(yī)生表示，遺傳基因、母親懷孕或分娩時(shí)嬰兒腦損傷、生活環(huán)境等都是導(dǎo)致孩子患病的因素。如今，一些家長(zhǎng)長(zhǎng)期外出打工，老人照顧下的留守兒童可能會(huì)因親子互動(dòng)不足，甚至家庭語言混亂而患上自閉癥。

王博士建議：

1、家長(zhǎng)要注意與孩子的情感溝通。對(duì)于語言發(fā)育遲緩的寶寶，家長(zhǎng)需要多和孩子說話。說話時(shí)，家長(zhǎng)可以讓孩子觀察自己的嘴型。同時(shí)，父母嘗試用一種語言與孩子交流，因?yàn)楹⒆酉嚷牶笳f。如果信息混亂，就會(huì)造成孩子的語言障礙。

2、家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)盡快到專業(yè)醫(yī)院檢查。也有一些孩子有簡(jiǎn)單語言發(fā)育遲緩；

3、如果經(jīng)醫(yī)院檢查確診，也可將孩子送往專門的自閉癥培訓(xùn)學(xué)校。