大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于小班健康小手真干凈的問題,于是小編就整理了3個相關介紹小班健康小手真干凈的解答,讓我們一起看看吧。
關于洗手的小班文案?
小朋友,愛洗手。洗前先卷衣袖口,打開龍頭濕濕手,抹點香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水沖沖手,沖干凈,甩三下,一二三,去擦手。
打開水龍頭,淋濕小小手擦擦小肥皂,相對搓搓手。手心對手背,相互搓一搓?;ノ沾竽粗福嗷マD轉轉,指關節(jié)彎彎腰,掌心上面來搓搓。手腕洗一洗,龍頭沖一沖。關緊擦干凈,細菌全跑掉。
1. 同志們,沖啊!
2. 注意個人衛(wèi)生,如廁后請洗手。
3. 水是生命之源,請節(jié)約用水。
4. 一滴清水,一片綠地,一個地球。
5. 一滴水就是一滴眼淚,請不要讓它白流。
6. 能源屬于大家,呵護需要你我。
7. 如果你不給別人方便,你將不能”方便”。
8. 您瞅準了,按這里沖。一般人我不告訴他。
9. 如果你不沖刷廁所,你將是歷史的罪人。
10. 干干凈凈牌沖刷器,用過就知道。
卷起袖,淋濕手,抹上肥皂,手心搓搓,手背搓搓,手指縫搓搓,手上泡泡沖干凈,小手甩三下?!边@是從我身邊的孩子們的嘴邊唱出歌聲。他們邊唱邊認真的洗著手,小心翼翼的決不把水弄到自己的衣服上和地磚上,因為他們知道只有正確洗手,把手洗干凈,不把水弄開來才是老師喜歡的乖寶寶。
回想起幾天前這些孩子在廁所玩水的情景,真是歷歷在目。每當飯前便后,或者小手臟了,他們都要去洗手,偷偷的在角落玩水,每次洗手出來不是這個衣服袖口濕了,就是那個衣服濕了,有的還會把褲子也弄濕,??墒亲约旱氖帜貐s還是臟的,不是沒洗干凈,就是手上還有肥皂泡泡。面對這個問題,想到平時領導要求老師有責任教會幼兒一些基本的生活自理能力,于是我在幼兒洗手的環(huán)節(jié)中,放下其他的工作,在孩子邊上督促他們,洗手時要注意什么,水龍頭開得小一點,洗完手把小手在水池里甩甩,把水甩掉。為了跟上老師的要求,我先了解了正確的洗手方法,學會了洗手兒歌,然后再一個動作一個動作的教,告訴孩子要節(jié)約用水
小手開花幼兒兒歌
1.《花兒開》
春天花兒開,朵朵真可愛。只能用眼看。不能用手摘。
2.《花開歌》
一月水仙清水養(yǎng),二月杏花伸出墻。
三月桃花紅艷艷。
4月杜鵑滿上崗。
五月牡丹笑盈盈。
六月梔子帶上頭。
七月荷花浮水面。
8月桂花腌蜜糖。
開學第一天小班常規(guī)怎么培養(yǎng)?
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設立規(guī)則明確、要求統(tǒng)一:良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的,兩位老師的要求一定要一致,孩子們就有了標準,如搬椅子的姿勢一定要兩邊手,聽到哪種音樂就坐在哪種線條上。
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要注意自身的演示和行動,創(chuàng)設良好的學習氛圍:如小班幼兒收玩具,總是隨便亂放,玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣,每一種都有,老師具體提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一塊一塊地拿。幼兒學會輕放的方法后,我再逐步要求幼兒快,并學習收得快的方法:兩只手同時收;將幾塊相同的積木疊在一起收;先收自己面前的,再幫別人收……。
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到此,以上就是小編對于小班健康小手真干凈的問題就介紹到這了,希望介紹關于小班健康小手真干凈的3點解答對大家有用。