人從出生到衰老，心理和生理都要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展變化過(guò)程。生理發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

不實(shí)用是最大的優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。你喜歡被稱(chēng)贊，總是想取悅別人。只有別人的積極評(píng)價(jià)才能讓你肯定自己。渴望得到他人的情感安慰和支持。情緒波動(dòng)很大。對(duì)事物好奇心強(qiáng)、求知欲強(qiáng)、可塑性強(qiáng)、容易模仿

學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)生活方面經(jīng)常遇到挫折，但這并不會(huì)造成立竿見(jiàn)影的心理陰影。處于童年心理階段的人，單純快樂(lè)，喜歡參加各種活動(dòng)，精力充沛，靈活，比較樂(lè)觀，喜歡幻想，不保守，做事憑興趣，幾乎沒(méi)有名譽(yù)觀念。財(cái)富。

容易走極端，缺乏自我保護(hù)意識(shí)；具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)欲望，但在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)卻很少使用有效的心計(jì)。

無(wú)法解決的內(nèi)心沖突是此時(shí)最明顯的特征。例如：封閉性與人際交往需要的矛盾、獨(dú)立與依賴(lài)的矛盾、高好奇心與低洞察力的矛盾、情感與理性的矛盾、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、性意識(shí)與性意識(shí)的矛盾等。道德規(guī)范等

你有強(qiáng)烈的獨(dú)立、自由、無(wú)拘無(wú)束的愿望，但尚未擺脫受他人影響的陰影。仿佛有一只“第三只眼”隨時(shí)監(jiān)視著你。小時(shí)候，你的一舉一動(dòng)都是為了滿(mǎn)足特定的別人，現(xiàn)在卻是為了滿(mǎn)足這個(gè)“第三只眼”?！叭邸睗M(mǎn)意。其實(shí)，“第三只眼”就是內(nèi)心逐漸形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想體系。

本能與人為、現(xiàn)實(shí)與理想、自我與超我，這些矛盾的痛苦是人格發(fā)展的動(dòng)力。對(duì)于責(zé)任，我想承擔(dān)，又想逃避。我想追求名利，但我不在乎。創(chuàng)新、勇敢、多變。

“三十而立，四十而不惑，五十而知天命?！比绻惆讶松繁茸鞯巧?，那么你現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)了頂峰；人格特征的基本定型是心理成熟的重要標(biāo)志。成熟、穩(wěn)重、老練、實(shí)用，能夠合理處理現(xiàn)實(shí)生活中的各種矛盾，平和對(duì)待。完美與不完美，得與失。

清楚地認(rèn)識(shí)自己，能夠清楚地區(qū)分什么是可能的，什么是不可能的，什么是可能的，什么是不可能的。但這種狀態(tài)稍稍偏離，就會(huì)導(dǎo)致保守停滯、相對(duì)悲觀、性情固執(zhí)。如果這樣下去，就會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)造力和生活樂(lè)趣的逐漸喪失。

心理年齡比實(shí)際年齡大很多的人會(huì)顯得過(guò)于世故，很難與同齡人有相互理解和共同語(yǔ)言；而心理年齡遠(yuǎn)低于實(shí)際年齡的人，會(huì)顯得過(guò)于幼稚，不利于個(gè)人的社會(huì)生存和成長(zhǎng)。

事實(shí)上，心理年齡并不是一個(gè)“固定值”，它是可以改變的。如果善于在復(fù)雜的人際關(guān)系環(huán)境中利用這種變化，對(duì)于人際關(guān)系的處理將會(huì)非常有利。這時(shí)的“心理年齡”就是改善各種難以溝通的“阻力”的“滑動(dòng)變阻器”。

例如，在與孩子打交道時(shí)，你可能會(huì)很自然地用“孩子的語(yǔ)氣”與他們交流，因?yàn)閷?duì)方是孩子。只有這樣你才能和他們進(jìn)行更順暢的交談和溝通。這時(shí)，我們正在無(wú)意識(shí)地把自己的“心理年齡”調(diào)整到接近對(duì)方的水平，這樣就不會(huì)覺(jué)得有溝通障礙。事實(shí)上，這種方法只要稍加小心“普遍應(yīng)用”，就會(huì)成為人際交往的良好潤(rùn)滑劑。

當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)與父母溝通變得困難。這是因?yàn)樵诟改感哪恐?，我們永遠(yuǎn)都是天真可愛(ài)的孩子。不管我們?cè)谕饷嬗卸啻蟮墓?、多高的地位，那些“附加值”在父母眼里，都只是“皇帝的新衣”。如果你用“社交面子”?duì)待父母而不自知，你的父母會(huì)感到非常不舒服。

一個(gè)人的心理年齡與實(shí)際年齡相匹配，應(yīng)該是一個(gè)比較理想的狀態(tài)。當(dāng)我們了解每個(gè)心理年齡階段的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，我們就能在生活中進(jìn)行不同的思考，幫助我們輕松駕馭人際關(guān)系，獲得最佳的發(fā)展環(huán)境。