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女孩性早熟比例(女孩性早熟認(rèn)定的年齡)

欄目: 健康 編輯: 爭(zhēng)興健康網(wǎng) 瀏覽量: 298

曾幾何時(shí),小女孩渴望長(zhǎng)大,像媽媽一樣穿上漂亮的高跟鞋。然而長(zhǎng)大后的女孩還有更多的煩惱……大多數(shù)家長(zhǎng)忽視了青春期的到來(lái),孩子的心理發(fā)生了很大的變化,缺乏相關(guān)知識(shí)的引導(dǎo)。

女孩的青春期在9歲或10歲左右開(kāi)始。在進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)的第一個(gè)月,14.4%的女孩已經(jīng)開(kāi)始初潮。10個(gè)月后畢業(yè)時(shí),初潮比例超過(guò)40%。近日在閔行區(qū)中心小學(xué)舉辦的上海青少年女童教育成果展,提醒家長(zhǎng)和老師,大城市“女童十八變”的時(shí)間已經(jīng)大大提前。

女孩性早熟比例(女孩性早熟認(rèn)定的年齡)

大多數(shù)家長(zhǎng)都茫然不知所措

《曾幾何時(shí),小女孩多么渴望長(zhǎng)大,像媽媽一樣穿上漂亮的高跟鞋,然而長(zhǎng)大后的女孩還有更多的煩惱……》《女童手冊(cè)》,閔行區(qū)中心小學(xué)編著,匯集了青春期后的各種科學(xué)常識(shí)和溫馨提示,獲得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。然而,會(huì)議散發(fā)的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)青春期女孩和家長(zhǎng)都存在困惑和矛盾。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),近83%的女孩會(huì)首先告訴父母青春期的生理變化,而約9%的女孩會(huì)告訴老師,6%的女孩會(huì)保守秘密。然而與此相矛盾的是,家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生青春期教育的片面認(rèn)識(shí)和相關(guān)知識(shí)的不確定性,讓他們常常對(duì)孩子遇到的問(wèn)題束手無(wú)策。46%的家長(zhǎng)表示,女兒“從未問(wèn)過(guò)有關(guān)青春期的問(wèn)題”,41%的家長(zhǎng)坦言“不知道如何回答”,極少數(shù)家長(zhǎng)表示“不知道”如何詢問(wèn)”。

希望孩子們能夠“無(wú)師自通”

擁有20多年班主任經(jīng)驗(yàn)的方敏老師,對(duì)于照顧和教育女生有著豐富的經(jīng)驗(yàn)?!伴_(kāi)學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn)班里有一個(gè)女生,胸部已經(jīng)開(kāi)始腫了,但她還穿著一件薄薄的透明襯衫,顯然她的父母根本沒(méi)有注意到這一點(diǎn),所以我悄悄地讓她來(lái)找我,告訴她她應(yīng)該穿一件小背心,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了?!狈嚼蠋熣f(shuō),她利用課間休息時(shí)間和女生們聊生理變化,沒(méi)幾天她就發(fā)現(xiàn)班上大部分女生都穿著小背心。

盡管大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)青春期孩子進(jìn)行性教育“非常有必要”,但大多數(shù)家長(zhǎng)并不經(jīng)常與孩子討論。

這與調(diào)查數(shù)據(jù)顯示的一個(gè)矛盾現(xiàn)象十分吻合。超過(guò)一半的女孩認(rèn)為她們主要通過(guò)父母和家庭教育獲得青春期相關(guān)知識(shí)。然而,家長(zhǎng)們卻認(rèn)為,孩子獲取青春期知識(shí)的最佳途徑是學(xué)校課堂教育。約20%的家長(zhǎng)希望孩子“無(wú)師自通”,超過(guò)10%的家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)媒體或同伴交流獲得青春期知識(shí)。

成為大女孩之前不要迷茫

《女童手冊(cè)》第一段告誡女孩們:“我們不能再像男孩一樣想跳就喊,因?yàn)槲覀兒芸炀蜁?huì)成為大女孩了?!比欢?,這個(gè)警告很多家長(zhǎng)和孩子都看到了。來(lái)吧,這有點(diǎn)太早了,或者有點(diǎn)沒(méi)有根據(jù)。閔行區(qū)中心小學(xué)校長(zhǎng)金建芳表示,在小學(xué)階段,只有14%的家長(zhǎng)能夠經(jīng)常主動(dòng)與孩子討論青春期問(wèn)題?!靶W(xué)女生的發(fā)育狀況存在個(gè)體差異,部分學(xué)生的性發(fā)育特征已經(jīng)很明顯。五年級(jí)女生中有14.4%經(jīng)常伴有痛經(jīng)、經(jīng)期不適等癥狀。如果教師而家長(zhǎng)的不了解、不引導(dǎo)、不關(guān)心、不關(guān)心,是對(duì)孩子生命健康的一種忽視,很容易對(duì)其他即將進(jìn)入這段迷??只牌诘暮⒆赢a(chǎn)生不良影響,“金校長(zhǎng)說(shuō)道。

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