大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于體育與健康的認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹體育與健康的認(rèn)識(shí)的解答,讓我們一起看看吧。
體育能培養(yǎng)孩子什么?
怎么樣培養(yǎng)孩子已經(jīng)成了現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)家庭及家長(zhǎng)的必答題,而要做好這道必答題,其中包括讓孩子參加體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉是做好這道必答題的基礎(chǔ)保障!
1,身體是革命的本錢!身體是的好壞除了遺傳基因和先天狀況外,體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉是讓身體健康強(qiáng)壯的必由之路!當(dāng)然,現(xiàn)在的中國(guó)家庭包括農(nóng)村家庭里,孩子們的基本營(yíng)養(yǎng)是可以得到保證的!
2,體育除了能使孩子健康強(qiáng)壯之外,更能培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的性格和不離不棄的精神!這會(huì)讓孩子在將來(lái)的工作事業(yè)中有良好心理素質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!這是最陽(yáng)光的性格和秉性!
3,體育還能培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則,尊重對(duì)手!而參加團(tuán)體體育項(xiàng)目,還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),注重配合和奉獻(xiàn)!培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,認(rèn)知集體的力量和團(tuán)結(jié)的能量!
4,在參加體育項(xiàng)目中又能培養(yǎng)孩子的堅(jiān)韌不拔的精神,能認(rèn)識(shí)到好多事都有“功虧一簣半九十”的道理!能夠品嘗艱苦付出之后收獲的滋味!
5,體育項(xiàng)目比賽的輸與贏,又能培養(yǎng)孩子勝不驕敗不餒的性格!讓孩子懂得“一山更比一山高”和“天外有天”的道理,想要戰(zhàn)勝對(duì)手,就比對(duì)對(duì)手付出更多!
6,體育更能培養(yǎng)孩子對(duì)教練與老師的感恩之心!雖然有“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”之說(shuō),但是對(duì)于教練老師的培養(yǎng)與教育要有感恩之心,要用成績(jī)和勝利回報(bào)教練與老師!
總之體育對(duì)培養(yǎng)孩子的身體,心靈,性格,人性等都有不可替代的作用!愛(ài)體育,愛(ài)生活!
體育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)意義重大,它可以培養(yǎng)孩子諸多優(yōu)良品質(zhì)。
體育可以培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。許多體育項(xiàng)目具有競(jìng)技性,在參與過(guò)程中,孩子在娛樂(lè)中產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且屬于公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在許多規(guī)則約束下的競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的形成,既使孩子建立了不甘落后的競(jìng)爭(zhēng)心理,又使孩子建立了遵守規(guī)則的品質(zhì)。孩子走上社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),又具有走正道,守法紀(jì)的正能量。有利于孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
許多體育項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,孩子在團(tuán)隊(duì)參與中,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,形成了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)大多成功的事業(yè)都是團(tuán)隊(duì)合作的成果,孩子從小建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),對(duì)孩子開(kāi)拓未來(lái)大有裨益。
體育對(duì)孩子來(lái)說(shuō),既可鍛煉身體,也可錘煉意志品質(zhì)。體育娛樂(lè)性強(qiáng),孩子在饒有興趣的參與中,不知不覺(jué)中形成了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。這比家長(zhǎng)硬性安排孩子干家務(wù)等活路,更有效提高孩子的意志品質(zhì)。當(dāng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)一旦形成,孩子將來(lái)干任何事情都會(huì)無(wú)所畏懼,而且會(huì)有鍥而不舍的精神。
體育對(duì)孩子來(lái)說(shuō),可以培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)。體育比賽中的態(tài)勢(shì)千變?nèi)f化,要運(yùn)動(dòng)員迅速做出身體和頭腦的反應(yīng)。孩子參與時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)外界事物的反應(yīng)比其他人很快捷,利于應(yīng)對(duì)生活中大大小小的突發(fā)事件,孩子就會(huì)具備了從容駕馭生活的能力。
體育使孩子能提前感悟生活中的成與敗,培養(yǎng)了孩子的承受能力。競(jìng)技體育中輸與贏、成與敗頻繁發(fā)生。孩子置身體育之中,從小會(huì)悟出生活的真諦,生活不過(guò)是成與敗頻繁展現(xiàn)的舞臺(tái),孩子以后面對(duì)生活中的成與敗都有一個(gè)淡定的態(tài)度,不至于成功了膨脹,也不至于失敗而受傷。
體育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有利于文明行為的形成。體育比賽有許多規(guī)則,關(guān)于言行規(guī)范的規(guī)則不少。孩子在體育比賽中遵守規(guī)則,就會(huì)逐漸形成自己的文明行為。文明行為的形成有利于孩子將來(lái)各種事情的和諧順暢。
體育給孩子非常多,以上只是采擷其中幾項(xiàng),還有許多我們字面無(wú)法意表的內(nèi)容。體育對(duì)塑造一個(gè)人的體質(zhì)和品質(zhì)作用非常大。西班牙政府把體育當(dāng)作學(xué)生的主科對(duì)待。毛主席當(dāng)年也強(qiáng)調(diào)學(xué)生的德智體全面發(fā)展。
孩子參與體育,未來(lái)受益無(wú)窮!支持孩子參與體育運(yùn)動(dòng)吧!
體育能夠培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神!
體育能夠培養(yǎng)孩子越挫越勇、不服輸、不怕失敗的內(nèi)在力!
體育能夠培養(yǎng)孩子坦然面對(duì)成功,不會(huì)被成功所槍斃!不會(huì)被成功麻醉!
體育能夠培養(yǎng)孩子勇敢挑戰(zhàn)自我,在運(yùn)動(dòng)中正確的認(rèn)清自我,合理的評(píng)估對(duì)手和接納對(duì)手!
體育能夠培養(yǎng)孩子豁達(dá)心胸、開(kāi)朗性格!
體育最能夠培養(yǎng)孩子的生存力,這個(gè)是不容置疑的!這個(gè)世界上,只有兩種人是最有意志力和耐忍力,也是最少患上抑郁癥的人,更是自殺率最低的人,那就是軍人和運(yùn)動(dòng)員!
孩子從小最應(yīng)該接受的第一種教育,當(dāng)屬體育運(yùn)動(dòng)。體育是整個(gè)教育的面,其他教育才是線和點(diǎn),面積越大,孩子的可塑性越強(qiáng),終身受益面越大!
無(wú)數(shù)案例都說(shuō)明體育教育才是第一大教育,沒(méi)有體育文化就沒(méi)有精神文化,體育的價(jià)值是建立在人類生存學(xué)范疇里面,體育能夠讓我們面對(duì)重大自然災(zāi)害中能夠更頑強(qiáng)的生存下來(lái),更能夠保家衛(wèi)國(guó)!
體育能培養(yǎng)孩子什么?體育可以培養(yǎng)孩子“健康向上”、“勇攀高峰”的體育精神。
體育運(yùn)動(dòng)往往能反映出一個(gè)人不懈奮斗的精神,改變個(gè)人的命運(yùn),因此,奧運(yùn)會(huì)提倡的“重在參與”、永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。
體育精神的勵(lì)志名言:
1. 體育競(jìng)賽之最絕妙處乃由于它只在手做,不在口說(shuō)?!諣柊吞?/p>
2. 體操和音樂(lè)二個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神?!乩瓐D
3. 殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)?或曰,非困苦其身體,則精神不能自由。然所謂困苦者,乃鍛煉之謂,非使之柔弱以自苦也?!淘?/p>
4. 生命在于運(yùn)動(dòng)?!鼱柼?/p>
5. 生命在于矛盾,在于運(yùn)動(dòng),一旦矛盾消除,運(yùn)動(dòng)停止,生命也就結(jié)束了?!璧?/p>
6. 生活多美好啊,體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮?!障=?/p>
7. 身體教育和知識(shí)教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士,并且使健全的精神寓于健全的體格?!乩瓐D
8. 身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞,因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持?!K格拉底
你好!很高興能回答你的問(wèn)題。
體育能培養(yǎng)孩子,當(dāng)然有很多而且有益無(wú)害。
最重要的應(yīng)當(dāng)是:強(qiáng)健的體魄,輕盈的步伐,自信的精神長(zhǎng)相!同時(shí)還要塑造一個(gè)健康積極的心態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
體育課程不僅要讓孩子掌握運(yùn)動(dòng)技能,會(huì)運(yùn)動(dòng),還要讓孩子知道為什么要運(yùn)動(dòng),怎么運(yùn)動(dòng),會(huì)如何運(yùn)動(dòng)。最終讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,讓孩子們即使走出校園也仍然是體育人口。孩子們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),引導(dǎo)超越,熔煉意志,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)很好的社交媒介,通過(guò)運(yùn)動(dòng),能夠讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)更多的人,結(jié)交更多的朋友!
一、對(duì)身體的好處
運(yùn)動(dòng)有益身體健康這一點(diǎn)誰(shuí)都知道,但仔細(xì)想想,如今孩子的日常生活比從前靜態(tài)了很多。
打游戲、看電視,屏幕時(shí)間支配了孩子的課余生活。那些一天12個(gè)小時(shí)在戶外奔跑、攀爬、游泳的無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)不復(fù)存在了。對(duì)一些孩子來(lái)說(shuō),即使是校園健身房和體育課都成了他們不感興趣的事。
所以,有組織的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)才能讓孩子們好好運(yùn)動(dòng)一場(chǎng)。他們能花上一整天來(lái)奔跑、運(yùn)動(dòng),這會(huì)讓他們變得更健康、更有食欲、心情更好,同時(shí)也能學(xué)得更好。
二、促進(jìn)腦力發(fā)展
有證據(jù)表明,重復(fù)的動(dòng)作不僅能提升大腦的整體功能,對(duì)于大腦的執(zhí)行功能的影響尤其大。
騎自行車和步行哪個(gè)對(duì)身體健康更有利?
謝謝您的邀請(qǐng)!不能比,各有千秋!這要看群體和身體!如果是健康的年輕人,選擇鍛煉的方式多多:比如騎自行車,能展現(xiàn)體能,更何況,一路風(fēng)景一路情,約上三個(gè)五個(gè)友人出去騎游,這個(gè)周末A地,下個(gè)周末B地,不同景致不同情,鍛煉了身體,釋放了壓力,享受了美景美食,贊嘆青春的美!而身體一般和年齡偏大者,步行就是最安全的方式,在每天二個(gè)或三個(gè)時(shí)間段四十分鐘左右的運(yùn)動(dòng)中,不必?fù)?dān)心心臟不能承受,不必?fù)?dān)心膝蓋出現(xiàn)問(wèn)題!不必?fù)?dān)心上坡下坡出現(xiàn)意外。但步行的地段受限制,要空氣好適合步行的地段!
樂(lè)山人有福了!綠心路就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!這是傍晚綠心路上鍛煉的人們!
謝謝邀請(qǐng)!兩種運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康都有利。最好是根椐自身身體狀況去選擇一種,不要盲目跟風(fēng)。
適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng)對(duì)身體是有益的,但如果選擇的運(yùn)動(dòng),與自身身體狀不相符,則往往有害無(wú)利。如患有心腦血管疾病的人群,就不宜騎車運(yùn)動(dòng)。心腦血管病人本身血管就很脆弱,這樣會(huì)常來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn)。騎車會(huì)增加心肌耗氧量,會(huì)誘發(fā)冠心病人心絞痛發(fā)生。而步行則是心腦血管患者的最佳選擇。當(dāng)然對(duì)于健康強(qiáng)壯的人群,可選擇野車運(yùn)動(dòng),增加運(yùn)動(dòng)量,對(duì)身體是有益的。
健康的四大基石,其中就一條適量運(yùn)動(dòng),如何掌據(jù)這個(gè)“量”是非常重要的。中醫(yī)養(yǎng)生理論既講流水不腐之說(shuō),也講靜養(yǎng)延壽之論。一般慢性病患者,如乙肝,糖尿病,等慢性病患者,都有氣虛乏力,身重疲倦的證狀。并不適合消耗能量的有氧運(yùn)動(dòng),反之,靜養(yǎng)其身才是最佳,也可以散步,但運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大?,F(xiàn)在有很多人對(duì)自身身體狀況不了解,強(qiáng)行運(yùn)動(dòng),造成了很多不良后果。就目前來(lái)看,快步走引起的膝半月板損傷病例,一直是快速上升。這要引起重視。
無(wú)論是騎車,或步行,都應(yīng)有適合身體的量,而不是跟風(fēng)跑。正常健康人群可多樣選擇,但對(duì)慢病患者,中老年人群來(lái)說(shuō),還是適量運(yùn)動(dòng)為穩(wěn)妥。
以上一點(diǎn)淺述,不足之處,望評(píng)論指區(qū)。
謝謝閱讀!
到此,以上就是小編對(duì)于體育與健康的認(rèn)識(shí)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于體育與健康的認(rèn)識(shí)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。