家長(zhǎng)在關(guān)心孩子身體健康的同時(shí),也應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康。以下8個(gè)方面是衡量?jī)和睦斫】禒顩r的一般標(biāo)準(zhǔn)。
1、智力發(fā)育正常,智商在70以上。
2、孩子性格活潑開朗,能自然地表達(dá)自己的思想和情感,不隱藏內(nèi)心的喜怒哀樂。
3、對(duì)生活充滿信心,情緒穩(wěn)定良好,經(jīng)常處于愉快的心態(tài)。
4、孩子求知欲強(qiáng),喜歡觀察事物,探索周圍環(huán)境,思維敏捷。能夠集中注意力并專注于一件事情。
5、遇到困難和挫折時(shí)不退縮,有較強(qiáng)的自信心和自制力,能迅速釋放因挫折而產(chǎn)生的負(fù)面情緒,不感到沮喪。
6、能夠正確認(rèn)識(shí)自己,不僅知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),而且知道自己的興趣和優(yōu)勢(shì),有現(xiàn)實(shí)的發(fā)展目標(biāo)。
7、與人真誠(chéng)溝通,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,喜歡參加集體活動(dòng)。尊重他人、樂于助人、富有同情心。
8、適應(yīng)紀(jì)律約束,有良好的行為習(xí)慣。能夠正確對(duì)待現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,接受新事物。
同樣,孩子的不健康心理也會(huì)表現(xiàn)在行為、學(xué)習(xí)情況、精神等各個(gè)方面,包括:
行為障礙。退縮行為:典型表現(xiàn)包括膽怯、恐懼、孤獨(dú)等,這會(huì)嚴(yán)重影響他的學(xué)習(xí)和社交能力;兒童不良習(xí)慣:包括吮手指、咬指甲、拔頭發(fā)、手淫等;兒童多動(dòng)癥:主要表現(xiàn)為注意力不集中、過度運(yùn)動(dòng)影響學(xué)習(xí);兒童的反社會(huì)行為:有這種行為的兒童被稱為問題兒童。除了那些明顯的違法行為外,還包括粗暴、不尊重他人、不服從指示、不服從紀(jì)律等。表現(xiàn)出攻擊性或叛逆行為。
學(xué)習(xí)困難。除了智力低下、兒童多動(dòng)癥、軀體疾病等原因外,兒童學(xué)習(xí)困難還有一個(gè)常見原因,那就是特定心理能力發(fā)展障礙。這類孩子智力正常,但缺乏某些方面的功能,如閱讀困難、缺乏“數(shù)”概念、語言感受或表達(dá)等方面的困難,這是一種病理狀態(tài),應(yīng)給予心理治療并盡早進(jìn)行特殊培訓(xùn)。
兒童神經(jīng)癥。孩子出現(xiàn)焦慮、恐懼、強(qiáng)迫癥、睡眠不好等神經(jīng)質(zhì)癥狀,或者出現(xiàn)心悸、頭痛、腹痛等長(zhǎng)期無法治愈的軀體癥狀,查不出原因,卻找不到原因。無法治愈。一般來說,兒童神經(jīng)癥的預(yù)后良好,但如果癥狀持續(xù)存在,必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)障礙和適應(yīng)困難。
嬰兒自閉癥。主要表現(xiàn)為極度孤獨(dú),言語和社交能力較差,對(duì)無生命的物體或動(dòng)物有特殊的依戀,對(duì)親人特別冷漠,強(qiáng)迫性地堅(jiān)持同一格式的環(huán)境、日常生活和行為而不允許改變,如不及早發(fā)現(xiàn)和積極治療,預(yù)后極差。
童年精神病。早期癥狀不明顯,常表現(xiàn)為氣質(zhì)改變、經(jīng)常發(fā)呆或由活潑變?yōu)槌翋灣聊?、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等,并逐漸出現(xiàn)奇怪的行為或言語。
在培養(yǎng)孩子形成健康心態(tài)的過程中,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)。
在臨床案例中,大多數(shù)孩子的心理問題都是由父母造成的。父母離異的單親家庭、關(guān)系不好、經(jīng)常吵架的父母、脾氣暴躁的父母,心理問題最多。也就是說,兒童的心理活動(dòng)和變化是在家庭氛圍、父母的各種行為和思想的影響下形成的,尤其是學(xué)齡前兒童。
因此,提高家長(zhǎng)的文化水平,營(yíng)造和諧的家庭氛圍,保持家長(zhǎng)與老師的溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,是預(yù)防孩子心理行為障礙的重要前提。景麗娟建議,想要讓孩子保持心理健康,應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手:家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀,能夠客觀地觀察、分析和處理事情,始終保持一顆平常心。樂觀進(jìn)取的精神??刂魄榫w,保持心理平衡;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,生活有規(guī)律,避免持續(xù)的精神緊張和過度的精神疲勞。提倡積極休息,注意勞逸結(jié)合。融入并積極參加體育鍛煉;鼓勵(lì)孩子結(jié)交朋友和導(dǎo)師,積極參與社交活動(dòng)。